2018年3月12日下午，美国凯斯西储大学Mark Turner教授应邀为浙江大学的师生做了一场题为《语言中的创造性》的学术讲座。本次讲座是“人文与科学”系列讲座的第五次学术活动，由语言与认知研究中心徐慈华副教授主持。来自人文学院、外语学院以及在杭高校的数十位师生参加了交流。
Turner教授用生动、简洁的语言描绘了语言的复杂性，指出语言的本质在于形式与意义的整合，而理解语言就是理解概念整合（Conceptual Blending）、理解形式与语义匹配的关联系统。讲座中，Turner教授引用了大量涉及哲学、文学、新闻、文化等学科的案例和故事，以便大家更好地领会人类语言理解中的认知方式。
讲座结束后，师生们踊跃发言，提出语词整合的界限、汉语认知的特殊性等问题。Turner教授都一一作了回答，大家深受启发。
主讲人简介
Mark Turner教授，1974年毕业于加州大学伯克利分校英语系，1978年毕业于加州大学伯克利分校数学系，分别获文学与理学学士学位；1979年毕业于加州大学伯克利分校数学系，获理学硕士学位；1983年毕业于加州大学伯克利分校语言学系，获文学博士学位。现为美国凯斯西储大学（Case Western Reserve University）教授，认知科学网创始主任，Red Hen Lab™联合主任。是亚历山大•冯•洪堡基金会的Anneliese Maier研究奖获得者；法兰西学院法国语言文学贡献奖获得者。曾任斯坦福大学行为科学研究中心副主任、凯斯西储大学认知科学系主任、凯斯西储大学文理学院院长等职。专业领域广泛，涉及文学、文化、语言、认知等学科。
